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【托马斯教育加盟】O2O少儿英语

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品牌介绍 2019-06-06 
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企业介绍

托马斯教育集团是一家以儿童教育培训为核心业务的O2O教育连锁机构,托马斯教育品牌源自美国 杰出的百年私立名校St. Thom asSchool。100年来,St.ThomasSchool一直致力于向亚洲、非洲的非英语国家输出英语教育,传播现代文明。

  2011年,伴随托马斯教育机构在北京创建,托马斯教育品牌首次进入中国。

托马斯教育培训机构介绍

成立以来,托马斯教育机构传承美国传统教育精髓,结合更新互联网技术,凝炼出 适合非英语母语国家儿童学习英语的突破性产品——托马斯全能幼少儿英语,和完全拥有自主知识产权的托马斯全科多?#25945;?#24188;小衔接等两大核心课程,同时更凭借集中了美国语言教育专家智慧的O2O线上线下双向学习?#25945;?#31449;在了引领中国教育培训的先端。

  托马斯教育机构以核心课程和O2O语言学习?#25945;?#20026;依托,以分?#21152;?#20840;国大中城市的“托马斯学习馆”为培训基地,将托马斯品牌在亚洲20多个国家取?#31859;?#36234;成功的经验引进中国。经过短短数年的发展,托马斯品牌获得?#26031;?#22823;幼少儿学员及其家长们的高度认可,数以万计的儿童通过托马斯教育进入?#25945;?#35828;、读、写全能英语和学前知?#27573;?#25910;的自由王国。

  O2O少儿英语品牌文化Culture

  托马斯基因传?#26657;?#28304;自美国百年私立名校St.ThomasSchool

  托马斯丰厚?#33258;獺?#28304;自美国百年私立名校St.ThomasSchool

  托马斯价?#36947;?#24565;——传承美国教育精髓

  托马斯课程体系——汇集国际、国内 教育、教学专业人士研究成果

  托马斯O2O(Online/Offline)双向英语课程由美国哈佛大学、哥伦比亚大学、俄亥俄州立大学等著名学府儿童教育专家和儿童心理学家联合研发,全面应用二语习?#32654;?#35770;于教学?#26657;?#20026;留学欧美英语圈国家做彻底准备。

  托马斯全科多?#25945;?#24188;小衔接课程,拥有完整的自主知识产权。?#28304;?#30693;识+能力的“双渔”理?#30591;?#26082;授人以鱼?#36136;?#20154;以渔,将知识、技能、智力、情感的学习和开发融于快乐的教学之?#26657;?#25226;传?#26216;?#29157;的传授式课?#31859;?#21464;成孩?#29992;?#25506;索的沙龙和成长的乐园。

  托马斯核心价值:?#31243;?#21019;造博爱利他

  ?#31243;?#39034;应天道,尊重规律,敬守规则,是确保企业健康发展的基本底线,做教育,尤为如此。同时,作为专注儿童教育的托马斯机构,更要致力于让儿童在顺应自然的天性中身心自由健康地成长。

  创造没有创造就没有未来。知识的传授和创新,品格的培育和树立,能力的发现和激发,这些构建创造性文化所必须?#24615;?#30340;内涵,都是托马斯作为教育机构责无?#28304;?#30340;担当。

  博爱源自美国教会名校St.ThomasSchool的托马斯教育品牌,在其文化传承?#26657;?#22825;然就根植着博爱的种子,我?#21069;選?#20570;受人尊敬的教育品牌”作为企业愿景,博爱,则是构建这一愿景 重要的基石。

  利他真正的教育是利他的事业,信奉并践行利他,才是更好的利己。托马斯教育机构坚持以利他之心寻求发?#26500;?#36194;,并愿意以一己之力营造广泛利他的社会环境。

  托马斯品牌愿景:做受人尊敬的教育品牌

  托马斯教育,致力于把更好的教育献给孩子。我们认为,做教育,所触及的领域是人类灵魂,因而教育品牌的建设不仅是形象问题,更是责任问题。

  所以,托马斯教育品牌必须是——

  干净的:避免不良形象污染;

  正面的:安全?#23567;?#21487;信度;

  博爱的:用爱影响孩子比教更重要;

  有责任的:不能误人?#25317;埽?br />
  ?#34892;?#20208;的:比其他行业有更高的底线。

  所以,我们的愿景是:成为一个不仅在儿童教育行业中拥有技术和规模上的 地位,更能成为引领行业理念的、拥有坚定信仰的、受人尊敬的教育品牌。

  托马斯教育培训机构品牌使命:改变中国儿童学习生态

  托马斯改变之一:使孩子在颠覆传统模式的三维课堂+数字网络?#25945;?#19978;接受全新的完美教育。

  托马斯改变之二:使孩子具备前所未有的自主获取、使用各种学习资源与工具,以及自由地彼此连接的能力。

  托马斯改变之三:使孩子以“习得+默会”的方式来吸收和掌握知识,面对未知的世界,用玩耍去体验,以追问去理解,靠想象去创造。

  托马斯改变之?#27169;?#20351;孩?#26377;?#25104;尊重人性、顺应自然、博爱有责的价?#36947;?#24565;。

  托马斯改变之五:使孩子成为具有独立之人格、自由之思想、知行合一、品格高尚的文明践行者和开拓者。

  托马斯教育理?#30591;?#23398;习力教育——既授人以鱼?#36136;?#20154;以渔

  托马斯教育一直为幼少儿教育事业孜孜不倦地进行研发和创新,为孩?#29992;?#30340;语言能力和知识储备奠定坚实基础,为孩?#29992;?#30340;美好未来创造出无限空间。致力于以儿童英语为主导的多学科、数字化学习方向,将知识学习、技能训练、智力开发、情感启发融于快乐的教学之?#26657;?#31177;承知识+能力的“双渔”教育理?#30591;?#26082;授人以鱼?#36136;?#20154;以渔。

  在托马斯学习馆学习的孩子,获得的不仅是教材或课件上的知识,更是使其受益一生的学习力,这种学习力,既是轻松应对各个阶段的?#38469;?#30340;能力,同时也是孩子自主面对和适应成长变化的能力。

  因此,从托马斯学习馆学出来的托马斯宝贝,无不具有鲜明的“托马斯印记?#20445;?#37027;就是:自主、自立、自信!

  托马斯教育培训机构发展目标:

  中国更大儿童教育互联网课程、多?#25945;?#35838;程提供商和服务商

  以及知名教学?#23548;?#30340;示范者

  托马斯教育拥有 世界的O2O双向学习系统?#25237;?#27493;中国儿童教育界的高端多?#25945;?#36719;硬件的自主研发、生产和教学?#25945;ǎ?#25317;有 深厚的儿童教育人力资源网络和系统整合能力。在未来的发展路径?#26657;?#25176;马斯的教学研发系统以及?#25945;?#31354;间具备着无?#19978;?#37327;的升级潜力。比如,点播在线式教学的植入、个性化教学方案的在线自助定制、VR模式网络化教学?#25945;?#21644;资源系统的构建等等,它们不仅引领0—15岁教育培训领域的技术革新,更可将托马斯专有的教学模式,以网络产品、多?#25945;?#20135;品和融合性?#24405;?#26415;产品为载体,复?#39057;?#25152;有的儿童教育机构?#26657;?#32473;中国的儿童教育理念、工具和手段带来前所未有的革新。

如果您对托马斯教育?#34892;?#36259;,并希望获取更多品牌相关资?#24076;?#35831;在下方表格中填写您的信息,以方便托马斯教育总部与您联系! 
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